NSIAcademia 06 Recordar

Haz que la próxima decisión comience más adelantada

La memoria es la única parte del ciclo que genera interés. La brecha entre lo que predijo una puntuación y lo que realmente pasó es la lección que vale la pena guardar.

Etapas
Seis, de la señal a recordar
Rutas
Kid Pro · Adult Pro
Avance
Guardado en este dispositivo
Cierre
Cada lección termina con evidencia

Competencia

Memoria institucional y acumulación

Objetivo

Termina esta lección sabiendo escribir una lección que cambie cómo se puntúa la próxima decisión del mismo tipo.

Dónde encaja esto

El ciclo, con esta etapa encendida.

  1. 01Señal
  2. 02Puntuación
  3. 03Asignar
  4. 04Ejecutar
  5. 05Verificar
  6. 06Recordar

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Recordar

Termina esta lección sabiendo escribir una lección que cambie cómo se puntúa la próxima decisión del mismo tipo.

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Señal

Ejemplos compuestos de negocios de servicio en Utah con este ciclo completo: Lee los ejemplos compuestos

Por qué importa

  • La experiencia que vive solo en la cabeza de un operador se va cuando ese operador se va.
  • La lección útil rara vez es el resultado. Es el tamaño y la dirección del error en la puntuación.
  • Sin memoria, una organización vuelve a discutir la misma decisión cada temporada y lo llama experiencia.

Cómo ejecutarla

  • Escribe en una línea la diferencia entre el rango predicho y el resultado observado.
  • Di qué dato estuvo mal, y por cuánto, en lugar de culpar al resultado.
  • Etiqueta la lección con el tipo de decisión para que aparezca la próxima vez que surja ese tipo.
  • Ajusta la próxima puntuación de ese tipo y anota que lo hiciste, para que el cambio se pueda revisar.
  • Enséñale la lección a otra persona y deja que la repita con sus propias palabras.
  • Guarda el libro de resultados en un solo lugar que la próxima decisión abra primero.

Evidencia de que se ejecutó

  • Una lección de una línea adjunta al registro cerrado.
  • Un dato identificado que se calificó mal, con la corrección.
  • Un enlace visible entre la lección y la próxima decisión del mismo tipo.

Competencias que se aplican

Las habilidades que usa esta etapa, escritas con nuestras propias palabras y enseñadas sobre una decisión real de tu negocio.

  • Enseñar al taller, para que el conocimiento no viva en una sola cabeza.
  • Formas de enseñar tomadas del salón de clases y reutilizadas con un equipo de trabajo.
  • Una memoria escrita del proyecto que la próxima decisión lee primero, guardada como el libro de resultados de NSI.

Ver la lección

El video de esta etapa todavía no está publicado. Cuando lo esté, se reproduce aquí. No hay nada escondido detrás, la lección escrita de arriba es la lección completa.

Llévate la lección

La lección escrita completa en una sola hoja que puedes imprimir para la pared del taller o la camioneta.

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